"Unser Kind begann zu sprechen!" - erklärte mir der Ehemann meiner Freundin mit Freude und Stolz. Es war vor ein paar Jahren. Und jetzt, als ich sie besuchen wollte, stellte ich fest, dass die junge Familie mit Büchern über Logopädie überlagert war. "Ich kann ihm nicht beibringen, die Wörter richtig auszusprechen!" erklärte der junge Vater verzweifelt und verärgert
Der Verursacher der Angst lief mit einem Plüschzwerg in der Hand durch den Raum, versuchte entweder, den Gnom auf die Ladefläche eines riesigen Spielzeuglasters zu schieben, und führte ihn dann den Waldweg entlang (die Beine der Eltern, die im Stuhl saßen) diente als Koffer).
Gleichzeitig sang er ein bemerkenswertes Lied:
"Aiekino, Aiekino, du bist ein Knaller - lach." Das fröhliche Lied brachte mich zum Lächeln. Serjoschka war rötlich, gesund, beweglich und sang inbrünstig und mit Gefühl. Nur die Gesichter der Eltern sahen gleichzeitig nicht so glücklich aus.
"Wir verstehen manchmal gar nicht, was er sagt!" - wiederholte Natasha mir panisch, und egal wie ich versuchte, ihr zu erklären, dass ihre Seryozha etwas später sprechen lernen würde, dass Kinder mit 6-7 Jahren anfangen, auf die richtige Aussprache der Wörter zu achten, mein Freund hörte nicht auf mich. "Er spricht nicht die Hälfte der Buchstaben aus … Vielleicht sollte er sich die Zunge abschneiden?" Ich war schockiert von dieser Aussicht. Kaum davon abzubringen, zu sagen, dass ein guter Arzt dem niemals zustimmen würde. Und dass es besser ist, weiter zu üben (obwohl dies Zeit und Mühe kostet) und kein Stirnrunzeln zu machen, wenn das Kind nicht in der Lage ist, den einhundertfünfunddreißigsten Satz in Folge auszusprechen.
Ich selbst lief einmal mit meinem ersten Kind zu einem Logopäden. Es gab einen Fall, ich geriet in Panik. Naja, die Logopädin hat mir das gleich erklärt Babysprechzeit ist eine ganz normale und sogar notwendige Phase der kindlichen Entwicklung … Dass Sie sich nicht zu sehr beeilen sollten, um Ihre Rede zu polieren und diese Lektion in einem sehr jungen Alter zu beginnen. Aber wenn ein Kind schon in der siebten Klasse ist, lispelt, lispelt und alle wichtigen "Fiktionsmängel" im Gepäck hat - das ist nicht nur für den Teenager selbst unangenehm, sondern zeugt auch von einer seltenen Duldung der Eltern.
Eine falsche Aussprache kann ein ernsthaftes Hindernis für die Kommunikation mit Gleichaltrigen und Lehrern sein. Und von Problemen mit der Verständigung per Hand über Selbstzweifel, Isolation bis hin zu Problemen mit schulischen Leistungen. Darüber hinaus kann diese Schwierigkeit zu einem ernsthaften Hindernis im Leben werden. Die Chancen, mit Sprachbehinderungen Fernsehmoderator, Sänger oder Simultandolmetscher zu werden, sind gering.
Natürlich gibt es Menschen (Sie können sicher selbst etwa ein Dutzend solcher Prominenten nennen), die aufgrund ihres Selbstbewusstseins und ihrer Geselligkeit die Peinlichkeit von Sprachfehlern überwunden haben und sich voll und ganz in diesem Leben wiedergefunden haben. Aber dafür muss man einen außergewöhnlich starken Charakter haben, und solche Leute gibt es nicht so viele.
Im Allgemeinen hat mir der Rat eines Logopäden sehr geholfen, und ich habe versucht, meine Kinder klar und deutlich sprechen zu lassen und in diesem Leben Erfolg zu haben. Nur habe ich die neumodischen Eintageshandbücher, die ich in der Wohnung von Natasha und ihrem Mann fand, nicht benutzt. Ich habe meine Kinder aus den Büchern eines Mannes unterrichtet, der zu Sowjetzeiten verdientermaßen für seine Arbeiten auf dem Gebiet der Methodik, Pädagogik und vor allem der Logopädie ausgezeichnet wurde. Dies ist Nadezhda Sergeevna Zhukova - die Schöpferin der "Primer", nach der unsere älteren Brüder und Schwestern studiert haben. "Primer", noch empfohlen vom Bildungsministerium für die Arbeit in der Schule.
NS. Zhukova ist Logopädin mit dreißigjähriger Erfahrung, Kandidatin der pädagogischen Wissenschaften. Sie war Mitglied der Kommission, die die Dynamik der Sprachbildung in der Sowjetzeit in denselben rotwangigen Seryozhakas untersuchte, wie der Sohn meines Freundes. In ihren Lehrbüchern setzt Nadezhda Zhukova die Traditionen berühmter sowjetischer Lehrer fort - Logopäden-Praktiker E. F. Rau, A. G. Ippolitova, die sie mit modernen Techniken ergänzte. Ihr Hauptverdienst ist der gleiche "Primer" von NS. Zhukova: Es wird vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation empfohlen und mit dem Titel "Klassisches Lehrbuch" ausgezeichnet. Aber persönlich Ich würde andere Bücher dieses Autors für den Unterricht des Kindes empfehlen, darunter die kürzlich erschienene Neuheit "Lektionen eines Logopäden", nach der auch Eltern mit dem Kind lernen können.
Dieses Handbuch enthält eine Reihe von aufeinanderfolgenden Übungen, um die korrekte Aussprache der einzelnen Laute der russischen Sprache zu verbessern. Konsistenz, Einfachheit und Konsistenz im Übungssystem garantieren den Erfolg bei der Arbeit mit dieser Technik. Der Autor hält sich an die strengen Positionen der wissenschaftlichen Logopädie und behauptet, dass Mängel in jedem Alter korrigiert werden können, nur der richtige Ansatz und die Systematik sind wichtig.
So hat meine Freundin in den letzten Tagen mit ihrem Sohn "Sprachtherapeutenunterricht" studiert. Jetzt wiederholt Serjoschka nach ihrer Mutter die Übungen aus dem Buch von Schukowa. Jeden Tag setzen sie sich mit ihm auf das Sofa, und er lächelt aus dem Mund: "Mama, können wir wie verrückt reden?"
Als ich das hörte, musste ich lange lachen. Es ist schön zu hören, wie unsere Kinder manchmal überraschend nicht kindisch sprechen!
